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Capacitación
Cómo utilizar el smartphone como herramienta pedagógica PDF Imprimir E-Mail
jueves, 06 de agosto de 2015

Los dispositivos móviles ofrecen un sinfín de funcionalidades más allá de la comunicación y el entretenimiento. Pueden incorporarse al aula como una herramienta didáctica para trabajar con los alumnos en las diferentes asignaturas. Es una manera atractiva de aprender y, además, los estudiantes aprenden a utilizar el dispositivo desde otra perspectiva, no solo para juegos y mensajería instantánea.

 
FONBEC: La misión de unir un mundo disgregado PDF Imprimir E-Mail
lunes, 03 de agosto de 2015

Pili tiene 13 años, cursa 1º año y apenas empezadas las clases recibió una tarea: hacer un trabajo sobre un héroe que aún estuviera vivo, y que quisiera cambiar el mundo. Inmediatamente pensó en su primo, Facundo Garayoa, fundador y director de FONBEC (Fondo de becas para estudiantes) y en lo que él había creado: implementación de un sistema de becas para facilitar que chicos de escasos recursos no pierdan la escolaridad por falta de medios. Ganada la batalla de la educación y permitiendo el acceso a estudios superiores, estos chicos serían factor de cambio en su entorno. La siguiente consigna del trabajo de Pili fue buscar frases inspiradoras del Fundador de FONBEC:

 
Técnicas teatrales ayudan a los ejecutivos a desarrollar aptitudes PDF Imprimir E-Mail
martes, 28 de julio de 2015

Improvisación y stand-up

Daena Giardella estuvo en Buenos Aires dictando talleres de improvisación. Qué hacen las escuelas de negocio argentinas.

Imagen: En acción. Giardella en un taller con estudiantes de negocios en Boston

 
“El uso de las tecnologías vuelve transparentes las paredes del aula” PDF Imprimir E-Mail
sábado, 25 de julio de 2015

Silvina Casablancas es doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona con especialización en Tecnología Educativa, profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires y profesora de enseñanza primaria. Ejerce la docencia desde el año 1986, desempeñándose en el nivel primario, secundario, terciario y universitario en Argentina y en España. Su área de especialización e investigación se centra en la formación docente con tecnologías. Participó en diversas investigaciones en el ámbito europeo. Actualmente también es docente de la Universidad Nacional de Moreno en la Licenciatura de Educación Secundaria y la Licenciatura en Educación Inicial.

María Mercedes Pombo *

 
La enseñanza online abre puertas a la educación superior PDF Imprimir E-Mail
sábado, 25 de julio de 2015

Gabriel Sánchez Zinny, máster en Políticas Públicas, Georgetown University y especialista en temas de educación analiza la importancia que tiene la educación superior actualmente y cómo fue cambiando en torno al surgimiento de la enseñanza online.

 
¿Para que estudiaste? PDF Imprimir E-Mail
lunes, 20 de julio de 2015

Si estudiaste para que al final de la carrera te contrataran en una empresa y te pagaran el sueldo a fin de mes, porque hay que sobrevivir en esta jungla con un sistema de tal o cual característica, lo siento… no serás feliz.

Kurt Goldman Zuloaga *

 
Aprendizaje basado en competencias PDF Imprimir E-Mail
viernes, 17 de julio de 2015

Muchos docentes, facilitadores e instructores consideran que la enseñanza por competencias es un modelo que llevará a los estudiantes a contender por ser el mejor en la clase, en el ámbito empresarial o en la compañía.

 
¿Cómo diseñar escuelas que aprenden? PDF Imprimir E-Mail
martes, 14 de julio de 2015

“Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos las manzanas, entonces tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tendremos dos ideas.” (George Bernard Shaw)

Pedro León Vivas *

 
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